Dos nuevas guias para la Atención a la Diversidad

El Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra (CREENA) acaba de publicar dos nuevas guias para la atención a la diversidad:

 "Entender y atender al alumnado con trastornos de aprendizaje (TA) en las aulas. Guía para el profesorado".

" Entender y atender al alumnado con déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en las aulas. Guia para el profesorado".