Recopilación de pautas para profesores de alumnos con TDAH

Selección de enlaces y materiales para orientar la intervención educativa en el aula con los alumnos con TDAH (Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad). 

De todas estas estrategias pueden beneficiarse otros niños aunque no tengan TDAH, por eso al utilizarlas, lejos de ralentizar el ritmo de la clase, se ayuda a todo el grupo ya que mejoran la atención, el aprendizaje y la motivación. 

PAUTAS PARA SITUACIONES CONCRETAS: 

• ADAPTACIONES METODOLÓGICAS 
• PAUTAS PARA LOS EXÁMENES
• PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
• PAUTAS PARA TRATAR LA IMPULSIVIDAD
• PAUTAS PARA EL AUTOCONTROL
• ADAPTACIONES PARA MEJORAR LA AUTONOMÍA
• ADAPTACIONES PARA LA LECTOESCRITURA
• PAUTAS PARA LA PLANIFICACIÓN Y LA ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO
• PAUTAS PARA MEJORAR LA ATENCIÓN EN CLASE
• ESTRATEGIAS PARA LA COMUNICACIÓN
• ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA AUTOESTIMA
• ESTRATEGIAS PARA LAS HABILIDADES SOCIALES
• ESTRATEGIAS PARA LÍMITES Y NORMAS

GUIAS EN PDF: 

• 10 CONSEJOS PARA PROFESORES CON ALUMNOS TDAH de Jesús Jarque
• GUÍA PRÁCTICA PARA PROFESORES DE SECUNDARIA
• ORIENTACIONES Y ESTRATEGIAS DIRIGIDAS AL PROFESORADO
• GUIA BREVE PARA PROFESORES
• TDAH EN EL AULA: GUÍA PARA DOCENTES
• PAUTAS DE ACTUACIÓN PARA EDUCADORES
• ENTENDER Y ATENDER AL ALUMNADO CON TDAH: GUIA PARA EL PROFESORADO
• 60 RECOMENDACIONES PARA INTERVENIR EL TDAH EN EL AULA. 
• EL ALUMNO CON TDAH: GUIA PRÁCTICA PARA EDUCADORES