Orientacións para a avaliación das Altas Capacidades Intelectuais

Según o artigo 9 da ORDE do 8 de setembro de 2021, pola que se desenvolve o Decreto 229/2011, do 7 dedecembro, polo que se regula a atención á diversidade do alumnado dos centros docentesda Comunidade Autónoma de Galicia, 

"É competencia e responsabilidade da xefatura do departamento de orientación, coa colaboración, de ser o caso, dos equipos de orientación específicos, a acreditación da alta capacidade intelectual".

Por outro lado, no artigo 9.4 de dita orde indícase que "a solicitude de intervención das persoas especialistas dos equipos de orientación específicos nun determinado centro docente realizarase ao Servizo Territorial de Inspección Educativa, a través do correspondente modelo formalizado. Esa solicitude correrá a cargo da xefatura do departamento de orientación, co visto e prace da dirección do centro docente, e xuntaráselle unha copia do informe psicopedagóxico elaborado por esa xefatura".

Co fin de axudar ós Departamentos de Orientación a avaliar e acreditar as Altas Capacidades Intelectuais comparto o seguinte documento con orientacións que guían o proceso desde a detección e avaliación por parte dos DO ata a derivación ó EOE, de ser o caso.