Cuaderno de fichas para la lectoescritura en alumnado con dislexia, de Raúl Álvarez Alejo (Blog: El Rincón de PT de Sansueña).
Este blog de orientación educativa está creado para informar y ofrecer recursos a toda la comunidad educativa (alumnos, padres, profesores, tutores, ...), de educación secundaria.
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jueves, 22 de febrero de 2018
Síndrome de Asperger: Estrategias prácticas para el aula
Comparto esta guía muy práctica para orientar al profesorado sobre el Síndrome de Asperger. Son 60 páginas llenas de consejos prácticos para el aula. Editada por el Gobierno Vasco.
jueves, 15 de febrero de 2018
Herramienta interactiva "Decide tu itinerario"
Comparto una aplicación del portal Todo FP que nos puede ayudar a elegir estudios. Se trata de una sencilla herramienta interactiva que ofrece resultados sobre posibles itinerarios formativos a partir de los datos que aporte cada persona en función de su edad y estudios previos.
Guia para identificar tus competencias "Eres lo que te gusta"
Comparto esta guía elaborada por ADECCO en la que encontrarás un catálogo de competencias con las que puedes identificarte en base a tus aficciones.
Vídeo para la orientación vocacional "Papá quiero clases de baile"
Corto para reflexionar sobre los criterios que utilizamos en nuestras elecciones vocacionales
Simultaneidad de universitarios en Galicia 2019/2020
Estudiar dos titulaciones universitarias es una elección que cada vez cobra más protagonismo en la oferta de estudios universitarios en las universidades públicas de la Comunidad Autónoma de Galicia.
sábado, 10 de febrero de 2018
Protocolo de coordinación fronte á violencia de xénero en Galicia
Protocolo de coordinación e cooperación institucional fronte á violencia de xénero na Comunidade Autónoma de Galicia. XUNTA DE GALICIA.
lunes, 5 de febrero de 2018
Vinculacións entre as modalidades de bacharelato e os ciclos superiores de FP
No acceso a ciclos de grao superior de FP deberase ter en conta que teñen acceso preferente os solicitantes que cursaran unha modalidade de bacharelato preferente ou vinculada.
Estas vinculacións pódense consultar no seguinte ENLACE.
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