Este blog de orientación educativa está creado para informar y ofrecer recursos a toda la comunidad educativa (alumnos, padres, profesores, tutores, ...), de educación secundaria.

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lunes, 9 de septiembre de 2024

Instrucións curso 2024-2025

Resolucións publicadas pola Consellería de Educación, Ciencia, Universidades de Formación Profesional coas instrucións para o curso 2024/2025 en Galicia:

miércoles, 10 de julio de 2024

Convocadas prazas nos Centros Residenciais Docentes para estudos postobrigatorios 2024/2025

Convócanse prazas de residencia nos Centros Residenciais Docentes da Coruña, Ourense e Vigo para cursar estudos postobrigatorios non universitarios no curso académico 2024/2025.

miércoles, 29 de mayo de 2024

Fondo solidario de libros de texto e material escolar curso 2024-2025

A Consellería de Educación convoca o Fondo solidario de libros de texto e axudas para adquirir libros de texto e material escolar para o alumnado matriculado en educación primaria, ESO e educación especial en centros docentes sostidos con fondos públicos para o curso escolar 2024/2025.

miércoles, 1 de mayo de 2024

Presentación sobre os graos universitarios 2024

Presentación sobre os estudos universitarios

Lugares de celebración de la ABAU 2024

La CIUG publica la relación de comisiones delegadas (lugares de celebración de la ABAU) y los centros de secundaria asignados a cada una de ellas. 

Convocatoria ordinaria da ABAU 2024: Prazos e documentación para a matrícula

A Consellería publica a convocatoria da ABAU 2024 co resumo das instrucións para o alumnado. 

Presentación sobre a ABAU 2024

A través da presentación podes obter un resumo de todo o proceso da ABAU, o seu calendario, o procedemento de matrícula, a documentación, horarios, lugares de celebración, sistema de revisión, as principais normas, etc. 

Non esquezas consultar con frecuencia a web da CIUG onde se está publicando toda a información actualizada e oficial sobre a ABAU.

viernes, 26 de abril de 2024

Calendario escolar Galicia 2024-2025

 A Orde do 12 de abril do 2024 pola que se aproba o calendario escolar en Galicia para o curso 2024/2025 nos centros sostidos con fondos públicos, establece o seguinte calendario escolar:

Probas de acceso a ensinanzas artísticas superiores que substitúe o requisito de titulación

Para o alumnado que non posúe os requisitos de titulación necesarios para o acceso ás ensinanzas artísticas superiores (título de bacharelato ou equivalente), poderá substituír eses requisitos pola superación dunha proba de acceso que se convoca todos os anos en abril e que se celebra en maio. 

viernes, 29 de marzo de 2024

martes, 26 de marzo de 2024

Premios extraordinarios de FP de Grao Superior para os que remataron no ano 2023

A Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria, convocou a Orde do 12 de marzo de 2024 pola que se convocan os Premios Extraordinarios para os titulados en Formación Profesional de Grao Superior que realizou e rematou os seus estudos no ano 2023.

domingo, 10 de marzo de 2024

Como identificar talento y superdotación en las Altas Capacidades Intelectuales

En este post explicaremos como identificar las diferentes manifestaciones de las Altas Capacidades Intelectuales a través del modelo de macroprocesos intelectuales propuesto por diferentes autores.

viernes, 1 de marzo de 2024

Redución de ratios en Galicia a partir do curso 2024/2025

O 17 de xaneiro de 2024 publicouse no DOG unha Resolución sobre o acordo sobre medidas que melloran o funcionamento do sistema educativo e as condicións laborais do persoal funcionario e laboral docente entre a Consellería e as organizacións sindicais CC.OO., ANPE e UGT-SP Ensino.

jueves, 22 de febrero de 2024

Ayudas para un curso intensivo de inmersión lingüística en inglés

El Ministerio de Educación y Formación Profesional convoca 2400 ayudas para participar en un programa intensivo de inmersión lingüística en inglés en España, destinadas a estudiantes de Bachillerato, de Grado Medio de Formación Profesional, de Artes Plásticas y Diseño, de Enseñanzas Deportivas, de Enseñanzas Profesionales de Música y Danza y de Idiomas de Nivel Intermedio y Avanzado, durante el mes de julio de 2024.

Axudas 2025 para a realización de actividades de formación en linguas estranxeiras para Bacharelato

A Consellería de Educación convoca axudas para a realización de estancias no estranxeiro para o alumnado de 1º e 2º de bacharelato a realizar nos meses de verán.

viernes, 2 de febrero de 2024

jueves, 14 de diciembre de 2023

Parámetros de ponderación de la ABAU 2024 en Galicia

La CIUG  tiene publicados en su web los parámetros de ponderación correspondientes a la parte específica de la ABAU de 2024 que se tendrán en cuenta para el acceso a la universidad en el próximo curso 2024/2025. 

Datas e Horario ABAU 2024

A CIUG publicou as datas e horarios provisoiros da ABAU para as convocatorias ordinaria e extraordinaria de 2024.

viernes, 8 de diciembre de 2023

La importancia de educar la inteligencia emocional en el alumnado con Altas Capacidades Intelectuales

Maite Garnica, pedagoga experta en Altas Capacidades y directora del centro CES, explica la importancia de la inteligencia emocional en la superdotación.




Conferencia completa de la pedagoga experta en Altas Capacidade, Maite Garnica, sobre “La importancia de la inteligencia emocional en la superdotación”, dentro del Ciclo de Conferencias de la Asociación Española para Superdotados y con Talento (AEST). (Junio de 2017).

domingo, 22 de octubre de 2023

Instrumentos de evaluación y modelo de informe para alumnado con Altas Capacidades Intelectuales

La evaluación psicopedagógica del alumnado con Altas Capacidades Intelectuales ha de ser una valoración multidimensional que tenga en cuenta diferentes criterios (cognitivos, creativos, intereses, estilo de aprendizaje, desarrollo emocional, ...) y en la que se utilicen diferentes técnicas e instrumentos de forma colaborativa, contando con la participación de todos los agentes (familia, profesorado y el propio alumno/a).

Qué evaluar en la identificación del alumnado con Altas Capacidades Intelectuales

Se define al alumnado con alta capacidad intelectual como aquel alumnado que maneja y relaciona múltiples recursos cognitivos de tipo lógico, numérico, espacial, de memoria, verbal y creativo, o bien destaca especialmente y de manera excepcional en el manejo de uno o varios de ellos. A efectos de clasificación, se consideran cuatro tipos o manifestaciones diferentes:

martes, 17 de octubre de 2023

jueves, 5 de octubre de 2023

Matrícula libre para certificar idiomas nas Escolas Oficiais de Idiomas

Está aberto o prazo para matricularse nas Escolas Oficiais de Idiomas nas probas libres para certificar idiomas. 

Inscrición: do 2 ó 20 de outubro ás 12´00h de 2023

lunes, 4 de septiembre de 2023

TEA: Una guía para la comunidad educativa

TEA Trastorno del Espectro del Autismo, una guía para la comunidad educativa. De la Generalitat Valenciana.




jueves, 31 de agosto de 2023

Instrucións curso 2023/2024

Resolucións publicadas da Dirección Xeral de FP e da Secretaría Xeral de Educación e FP, coas instrucións para o curso 2023/2024 en Galicia:

viernes, 2 de junio de 2023

Calendario escolar Galicia 2023-2024

 A Orde do 3 de maio do 2023 pola que se aproba o calendario escolar en Galicia para o curso 2023/2024 nos centros sostidos con fondos públicos, establece o seguinte calendario escolar:

Probas de clasificación nas EOI

A Escola Oficial de Idiomas convoca as probas de clasificación para o acceso a estudos oficiais de idiomas no curso 2023-2024. 

miércoles, 12 de abril de 2023

Guía Uniscopio: Plataforma digital de orientación y guía de acceso a la universidad

Uniscopio es una plataforma online e interactiva de orientación al estudiante. Su acceso es gratuito y contiene la información referida a toda España, organizada en los siguientes temas:

jueves, 2 de marzo de 2023

lunes, 20 de febrero de 2023

Qué son os Programas de Diversificación Curricular

Que son os PDC?

Os programas de diversificación curricular son unha medida extraordinaria de atención á diversidade para responder ás necesidades do alumnado que presenta dificultades de aprendizaxe.  

Consisten nunha modificación e nunha adaptación do currículo desde o 3º ESO e están orientados á consecución do título de graduada ou graduado en ESO por parte do alumnado que presente dificultades relevantes de aprendizaxe e para o cal, tras ter recibido medidas de atención á diversidade nos dous primeiros cursos da etapa, se considere que é a medida máis axeitada para a obtención do dito título.

jueves, 13 de octubre de 2022

viernes, 7 de octubre de 2022

Guía sobre la dislexia para el profesorado

Comparto una guía que elaboré para orientar al profesorado sobre cómo intervenir en el aula ante la dislexia y otros trastornos de la lectura y la escritura. Está dirigida especialmente al profesorado de secundaria. 

domingo, 2 de octubre de 2022

Guía de apoyo al estudio

Toca empezar a estudiar así que comparto una guía para ayudarte. La elabora la Casa de la Juventud de Colmenar Viejo. Me gusta porque es breve, sencilla, de fácil lectura y recoge unos tips muy básicos para facilitarte el estudio. 

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